Роль патриотического воспитания молодежи – приоритетное направление школьного образования. Именно в школе зарождаются все наши победы. Особенно значимо, когда в проведении уроков мужества принимают участие ветераны - живые свидетели тех далеких лет. На примере школы №1570 можно увидеть какое воздействие оказывают такие встречи на формирование патриотического сознания подрастающего поколения.
В рамках проведения мастер-класса урока мужества инновационного проекта комиссии по патриотическому воспитанию молодежи МГСВ «Орден семьи» в школе №1570 прошел патриотический семинар с участием председателя комиссии по патриотическому воспитанию молодежи Совета ветеранов района Беговой САО Л.Л.Савинова и участника Великой Отечественной войны 1941-945 годов полковника в отставке И.П. Лыткина. На семинаре присутствовали представители Советов ветеранов других районов города. Центром всеобщего внимания, несомненно, стал фронтовик-разведчик.
Ветеран фронтовой разведки легендарный Иван Лыткин на встрече с преподавателями и учениками поделился своими воспоминаниями о фронтовых годах, о совершенных подвигах, наградах и жизни после войны. Он рассказал о Московской, Ленинградской и Сталинградской битвах, о тех страшных событиях, свидетелем которых стал, о том, как и где встретил войну, как попал на фронт и стал разведчиком, как встретил Победу и получил первый орден.
«Война – это очень сложная штука. Когда воюешь, не думаешь, какой орден или медаль тебе дадут за то, что ты воюешь. Это уходит на второй план», – говорит ветеран. По словам Ивана Петровича, в бой они шли не ради Славы, а ради Жизни на Земле, как говорится в поэме «Василий Теркин» Александра Твардовского.
В уютном и просторном кабинете директора школы №1570 Е.В. Ореховой обстановка располагала к общению. На встречу были приглашены лучшие из лучших представителей полуторатысячной школьной аудитории. Встреча с таким неординарным человеком, как И.П. Лыткин, пробудила горячее любопытство дотошной молодежи. Ребят интересовало все: сколько было взято ветераном «языков», о чем думали на фронте, как жили.
Отвечая на вопросы учеников, фронтовик увлеченно рассказывал: «Свое совершеннолетие мое поколение отмечало в окопах. Первая награда – медаль «За Отвагу» за то, что притащил «языка» и он дал ценные показания. Самые главные у меня два ордена Отечественной войны первой степени – чем ближе к сердцу, тем ценнее награды. Еще орден Отечественной войны второй степени и два ордена Красной Звезды. На войне получил три ранения. Третье было в конце войны, но с поля боя не ушел. Немецкий снайпер целился в голову и попал. Пуля буквально вошла в голову на толщину бумажного листа и это меня спасло, еще бы чуть-чуть – и он бы снес мне череп. Я не мог оставить двух наших ребят, когда немцы пошли в атаку. Нам судьбу России доверяли, и мы не подвели! Помните о героизме наших солдат. Берегите нашу Родину! Наша страна все делает для того, чтобы мы помнили о той войне и о людях той поры с единственной целью, чтобы не забывалась та война».
Прошло более полутора часов, а разговор о важном продолжался. С интересом рассматривая многочисленные награды ветерана, ребята поделились своими планами встать на защиту нашей страны, стремлением быть похожими на наших ветеранов. В завершении общения пожелали фронтовику крепкого здоровья и пожелания новых встреч.
